ภาษาอังกฤษ
รางวัลชมเชย เเละ Popular Vote ระดับประเทศ การประกวดคลิปสั้น ผ่านเเพลตฟอร์ม TikTok โครงการเยาวชนคนรุ่นใหม่ใส่ใจเเละยืนเคียงข้างสิทธิมนุษยชน Youth Standing Up for Human Rights
ชื่อนักเรียน : นายวิทวัส บุญมา ทีม DONGRAK
โพสต์เมื่อ : 14 มี.ค. 2565,14:36
เข้าดู: 731 ครั้ง
รางวัลชมเชย โครงการประกวดสร้างสรรค์สื่อการสอนวิชาชีพ ผ่าน social media online
ชื่อนักเรียน : นางสาวสุวนันท์ พรมรักษ์
โพสต์เมื่อ : 08 มี.ค. 2565,09:50
เข้าดู: 655 ครั้ง
รางวัลชมเชย โครงการประกวดสร้างสรรค์สื่อการสอนวิชาชีพ ผ่าน social media online
ชื่อนักเรียน : นางสาวกนิษฐา สุนันท์
โพสต์เมื่อ : 08 มี.ค. 2565,09:49
เข้าดู: 768 ครั้ง
รางวัลชมเชย โครงการประกวดสร้างสรรค์สื่อการสอนวิชาชีพ ผ่าน social media online
ชื่อนักเรียน : นางสาวมุกธิดา สนิทสนม
โพสต์เมื่อ : 08 มี.ค. 2565,09:46
เข้าดู: 650 ครั้ง
รางวัลชมเชย โครงการประกวดสร้างสรรค์สื่อการสอนวิชาชีพ ผ่าน social media online
ชื่อนักเรียน : นางสาวปิยดา ชัยบัณฑิตกุล
โพสต์เมื่อ : 08 มี.ค. 2565,09:27
เข้าดู: 652 ครั้ง
Infographic บุคคลสำคัญทางประวัติศาสตร์ไทย
ชื่อนักเรียน : นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕
โพสต์เมื่อ : 14 ก.พ. 2565,16:24
เข้าดู: 962 ครั้ง
รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 การประกวดสื่อสร้างสรรค์ส่งเสริมเครือข่ายครอบครัวคุณธรรม ภายใต้หัวข้อ “เรื่องดีๆ ที่บ้านฉัน” ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 จังหวัดสุรินทร์
ชื่อนักเรียน : เด็กชายพีรพัฒน์ ตันเสียดี
โพสต์เมื่อ : 28 ม.ค. 2565,09:40
เข้าดู: 1017 ครั้ง
การประกวดเขียนเรียงความในหัวข้อ "สุรินทร์เมืองเกษตรอินทรีย์" ในโครงการจัดกิจกรรมศิลปวัฒนธรรมจังหวัดสุรินทร์ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔
ชื่อนักเรียน : นางสาวพัชรมัย ทองมนต์
โพสต์เมื่อ : 21 ธ.ค. 2564,12:23
เข้าดู: 717 ครั้ง
ได้รับรางวัลผลงานระดับคุณภาพ "ดีเยี่ยม" การประกวดการนำเสนอแบบรีวิวผลงานนักเรียนจากการเรียนรู้ตามแนวสะเต็มศึกษา ผ่านช่องทางสื่อสังคมออนไลน์ ประจำปีการศึกษา 2564
ชื่อนักเรียน : นางสาวพัชริญา ภูกิจเย็น
โพสต์เมื่อ : 20 ธ.ค. 2564,11:16
เข้าดู: 760 ครั้ง
ได้รับรางวัลผลงานระดับคุณภาพ "ดีเยี่ยม" การประกวดการนำเสนอแบบรีวิวผลงานนักเรียนจากการเรียนรู้ตามแนวสะเต็มศึกษา ผ่านช่องทางสื่อสังคมออนไลน์ ประจำปีการศึกษา 2564
ชื่อนักเรียน : นายณัฐวุฒิ โชติสุวรรณ์
โพสต์เมื่อ : 20 ธ.ค. 2564,11:15
เข้าดู: 791 ครั้ง
